Кандзи оқылуы: онъёми және кунъёми
Көптеген кандзидің екі түрлі оқылуы бар: онъёми (он, қытайша — әдетте күрделі сөздерде: 学校 гакко: — мектеп) және кунъёми (кун, жапонша — жеке сөздерде: 学ぶ манабу — оқу). Қайсысын оқу сөзге байланысты, сондықтан кандзиді тізіммен емес, сөздердің ішінде үйренеді. Japanese Zen бағдарламасында оқылулар сөздікте және викториналарда жаттығады.
Бір иероглиф — екі дауыс. 水 «суй» болып 水曜日 (сәрсенбі) сөзінде, ал жеке тұрғанда «мидзу» (су) болып естіледі. Қорықпа: тілдің өзі қай дауысты қосу керектігін айтады, егер кандзиді жеке емес, сөздердің ішінде үйренсең.
Онъёми және кунъёми: айырмашылығы неде?
| Оқылу | Шығу тегі | Қайда кездеседі | Мысал |
|---|---|---|---|
| Онъёми (он) | қытай тілінен | 2+ кандзиден тұратын күрделі сөздерде | 学校 гакко: (мектеп) |
| Кунъёми (кун) | түпнұсқа жапон | жеке сөздер, окуриганамен | 学ぶ манабу (оқу) |
Неліктен бір иероглифтің бірнеше оқылуы бар
Қытай оқылулары Жапонияға жазумен бірге келді және кірме сөздерде қалды, ал жапон оқылулары иероглифтерге дейін болған төл сөздерге бекітілді. Бір таңба екеуін де алды, және екі оқылу да бүгінге дейін сақталды.
Қай оқылуды қолдану керектігін қалай түсінуге болады?
- Екі немесе одан да көп кандзиден тұратын сөз — көбінесе онъёми (中学校 тю:гакко:).
- Бір кандзи + кана қосымшасы (окуригана) — көбінесе кунъёми (食べる табэру).
- Есімдер мен жер атаулары жиі ерекше оқылады — оларды бөлек жаттайды.
- Сенімді әдіс — кандзиді оқшау таңба ретінде емес, сөздердің құрамында бірден үйрену.
Сөзде қай оқылу қажет екенін қалай түсінуге болады
Бағдар қарапайым: таңба жеке тұр немесе хираганамен — көбінесе кунъёми (山 яма — тау), таңба басқа кандзимен тіркескен — әдетте онъёми (火山 кадзан — жанартау). Ерекшеліктер жеткілікті, сондықтан оқылуларды сөзбен бірге жаттайды, жеке емес.
Жиі қойылатын сұрақтар
- Неліктен кандзидің бірнеше оқылуы бар?
- Иероглифтер Қытайдан өз дыбысталуымен бірге келді (онъёми), бірақ жапондарда сол ұғымдарға арналған өз сөздері болды (кунъёми). Осылайша бір таңбаға қытай да, жапон да оқылуы бекітілді.
- Он немесе кун оқу керектігін қалай түсінуге болады?
- Сөз контекстіне қарай: бірнеше кандзиден тұратын күрделі сөздерде әдетте онъёми, окуриганасы бар жеке сөздерде — кунъёми. Сондықтан кандзиді сөздердің ішінде үйренеді.
- Барлық оқылуларды бірден үйрену керек пе?
- Жоқ. Зерттеп жатқан сөздерде шынымен кездесетін оқылуларды алыңыз. Қалғандары уақыт өте келе, жаңа сөздерде кездескенде қосылады.
- Окуригана дегеніміз не?
- Бұл кандзиден кейін келетін кана қосымшасы, ол сөздің формасын көрсетеді: 食べる (табэру). Окуригана әдетте кандзидің кунъёмимен оқылатынын білдіреді.
Жаңартылды: 2026-06-25